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近日，2025年河北省教师数字素养提升实践活动评选结果正式揭晓，我校付晋莉、吕鹏飞两位老师凭借参赛作品《立定跳远教学》，在不分学科、不分组别的统一严苛评选中脱颖而出，荣获中职信息化教学课程案例二等奖，为学校赢得了荣誉。

本次实践活动由河北省教育厅主办，是落实国家教育数字化战略、推动数字技术与教育教学深度融合的重要举措，吸引了全省各级各类学校优秀教师同台竞技，评选涵盖教学设计、教学案例、技术应用、育人成效等多个核心维度，含金量十足。付晋莉、吕鹏飞两位老师聚焦中职体育教学痛点，将数字化手段与立定跳远教学深度结合，通过精准的学情分析、创新的教学环节设计，让传统体育课堂焕发新活力。为打磨出优质作品，两位老师在基础部的统筹指导下，与教研组同事展开多轮研课磨课，从教学目标优化到数字工具选用，从课堂互动设计到教学效果评估，每一个细节都反复推敲、精益求精，充分展现了我校教师严谨务实的教研态度与扎实的专业素养。

此次获奖并非偶然，而是我校长期重视教师队伍建设、深耕素质教育的必然成果。近年来，学校始终坚持推进教育教学改革，通过搭建教研交流平台、开展数字素养专项培训、完善团队协作机制等举措，鼓励教师探索教学新样态，推动信息技术与各学科教学深度融合。基础部作为教学改革的前沿阵地，更是形成了“领导引领、团队协作、全员参与”的教研氛围，为教师专业成长提供了坚实保障。

荣誉既是鼓励，更是鞭策。基础部将以此次获奖为契机，进一步推广优秀教学经验，发挥获奖教师的示范引领作用，持续加大教师数字素养培育力度，推动教研赛一体化建设，为培养高素质应用型人才、助力职业教育高质量发展注入更强动力！